對文學的熱愛開啟英文的學習，透過精緻的閱讀提升英文能力

莊士弘目前是國營事業的第一線人員，已通過全民英檢中高級，今年繼續挑戰高級，詢問他過往學習英文的歷程，發現一切都有跡可循。

莊士弘開始學習英文是源於對文學的熱愛，研究所攻讀的亦是英美文學，而畢業後仍然持續不斷地增加自己的英文能力。工作忙碌的他，下班後儘管已筋疲力盡，但仍會(堅持)找一段英語新聞，仔細聆聽三、四遍、同時筆記母語人士的表達方式，而在周末時，也會精讀英美文學的經典，他特別喜歡選擇有華麗修辭技巧的著作來閱讀，例如傅柯的《規訓與懲罰》、馬克思的《共產黨宣言》等。

在學習英文的過程中，莊士弘表示關係代名詞和有插入句的句型，對他而言是較為棘手的問題。關係代名詞他靠著多看參考書和老師的講解慢慢改善，然而遇到複雜有插入句的句子時，他仍容易錯誤理解句子結構，為了改善這點，莊士弘花了許多時間與經驗的積累，同時仰賴廣泛且精緻的閱讀，透過有意識的分析，拆解句構，有效減少誤讀與誤解。

改善這兩點後，他發現英文的世界更加廣闊，除了閱讀變得更容易理解，書寫時也更隨心所欲，讓句型千變萬化之外也更自由奔放。

做自己能做的，隨時充實自己的實力！

談到挑戰全民英檢高級的原因，莊士弘很務實地回答是因為工作上的一項考核即是全民英檢的成績，所以才去應考。雖然考核成績由主管評定，但他能做的便是無窮地做準備，加強自己的實力！相信機會是留給準備好的人。

談及如何準備高級測驗，莊士弘表示自己的學習經驗以精讀為主，有時候一段文字就會看三、四遍，並花時間反思，然而這樣的方式容易在高級閱讀測驗時受挫。由於高級第一部分「略讀」題目的內容頗多，對他而言是無法以平常的習慣在規定的時間內全部看完。所以在準備這項考試時，會多加練習如何有策略地選擇性速讀，快速有效地找尋出適合的答案。

對莊士弘而言，參加全民英檢高級是評量自身英語能力的方式之一，未來他更將朝提升第二外語的目標邁進。對他而言：「多懂一種語言，讓我們多認識一個世界，多看見一個世界，多創造一個世界。」